历史是经验和智慧的总结。“前事不忘,后事之师”,我们党对历史经验的总结和回顾始终高度重视。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。在即将迎来中国共产党建党100周年的历史时刻,在全党开展党史学习教育意义重大。

常以史为鉴 温故而知新

习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习历史,可以借鉴前人的经验,吸取教训,提高明辨是非的能力。学习历史,以史为镜,温故而知新,少走弯路,取得成功和胜利。学习历史,有益于我们成为一个光明磊落的人,成为一个对社会有用的人。

总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党史学习教育必将使马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步夯实和巩固。

在学习党史的过程中,全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学习百年党史 牢记初心使命

我们党在历史上先后开展过三次集中性的党史学习教育,第一次是延安整风学习运动,第二次是1951年新中国成立初期的党史学习教育,第三次是当前如火如荼的党史学习教育。

通过延安整风运动,党的领导机关和干部进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命实践相结合的原则,树立了联系群众、调查研究、实事求是的优良作风,使党内达到了空前的团结。

1951年的党史学习教育,是一次群众性的党史学习教育。当时我们党面临的内外部环境决定了开展党史学习教育势在必行。当时没有今天的便捷条件,更没有发达的网络体系,但是依靠领导作报告,举办党史展览,召开各种学习会、忆苦思甜会、纳凉广播会等多种形式,通过深入发动群众,广泛开展党史学习,使这次党史学习教育取得了良好的效果。一是使广大人民群众的思想统一提高;二是干部理论素质有所提升,为人民服务自觉性和责任心极大提高;三是人民群众对党的认同有所增强,全心全意为人民服务是党的宗旨,依靠人民执政就必须得到人民的认同。在开展党史学习教育的过程中,人民群众被党的光荣历史感染,逐渐转化为认同。

三次党史学习教育都具有历史意义和现实意义,是历史的必然。我们党走过一百年的沧桑历史,每一名党员干部只有重温历史,重温入党誓词,叩问初心,牢记使命,才能率领人民坚定“四个自信”,坚持社会主义道路,建设社会主义现代化国家。

传承红色基因 凝聚奋进力量

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

从理论上讲,开展党史学习教育有利于坚定信念,夯实马克思主义在意识形态领域的指导地位。加强学习是党永葆生机和活力的重要法宝。从实践上讲,开展党史学习教育有利于鼓舞人心,汇聚全面建设社会主义现代化国家的精神力量。大规模学习教育能在较短时间内高效汲取党内资源和精神力量,服务于民族和国家的宏伟目标,是不忘初心,牢记使命,推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。从世界时局来看,开展党史学习教育有利于启迪智慧,在世界百年未有之大变局带来的各种危机和考验面前,始终保持高度的战略定力。

做好党史学习教育工作,要充分利用鞍山的烈士山纪念馆、烈士陵园、鞍钢集团博物馆等党史教育基地,深入开展丰富多彩的党史学习教育,让每一件文物都成为党史教育的生动教材,从而讲好鞍山红色故事,传承红色基因。要通过学习党史,向历史寻求经验,寻找规律,探索未来。要通过学习党史,提高素质,加强修养,明辨是非,增加才干。要通过学习党史坚定信念,不断增强党的威信。

不忘初心,牢记使命是每一名共产党员永恒的课题。我们对党的历史把握得越深入越透彻,就越能以坚强的政治定力,以极大的工作热情和忘我的工作态度投身到社会主义现代化强国建设新征程中去,以优异成绩迎接中国共产党建党100周年。